منذ بداية الوباء ، العديد من المدارس لديها طلاب مسجلين في التعلم عن بعد. إذا كنت مدرسًا في روضة أطفال أو مدرسة ابتدائية في وقت مبكر ، فهذا يعني أنه يتعين عليك الآن إنشاء دروس عبر الإنترنت للطلاب تكون ممتعة وتعليمية.
لذا ، كيف تجعل صفك على الإنترنت يتفاعل؟
يتلخص الأمر كله في التركيز على مقدار التفاعل بينك وبين طلابك. عندما يزيد التفاعل ، ترتفع مشاركة الفصل.
فيما يلي ثماني استراتيجيات مضمونة لزيادة التفاعل وجعل صفك عبر الإنترنت ممتعًا وذا قيمة بشكل استثنائي لمتعلمينك الصغار.
1. أعد إنشاء بيئة التعلم لطلابك
أنت تريد ضبط نغمة ما تريد أن يشعر به صفك ، لحظة دخولهم. أنت لا تريد أن يرى طلابك منضدة السرير الخاصة بك معروضة بشكل بارز خلفك أو الأطباق المتسخة كجزء من ديكور صفك.
بدلاً من ذلك ، قم بإنشاء خلفية للمساحة التي تدرس فيها. زينها بالنباتات المنزلية ، والزهور ، والستائر النابضة بالحياة ، وعروض الكتب ، أو الرسوم البيانية لتجعل طلابك يشعرون وكأنهم في بيئة تعليمية.
يمكنك أيضًا استخدام الخلفيات الرقمية التي يمكن تبديلها بسهولة ، اعتمادًا على موضوعات الدرس أو عندما ترغب في إجراء تغيير.
جزء من إعادة إنشاء بيئة تعليمية مثالية لطلابك هو تقليل الانحرافات التي يمكن أن تقاطع الفصل الدراسي. هذا ليس الوقت المناسب لتشغيل الأجهزة المزعجة مثل غسالات الصحون والخلاطات.
إذا كنت تعيش مع عائلة أو أشخاص آخرين ، ضع قواعد لهم ليتبعوها. اشرح القواعد ، واعرض لافتة لتذكير الجميع بعدم الطرق أو الاتصال أو الدخول في صفك أثناء التدريس.
2. استخدم الدعائم
يحب الأطفال التظاهر. ويمكن أن يساعدك استخدام الدعائم مثل الأقنعة وكرات اللعب والقبعات السخيفة وميكروفونات الألعاب والألعاب المحشوة أو الدمى في جعل صفك لا يُنسى.
يمكنك أيضًا استخدام أدوات التعلم عبر الإنترنت مثل اللوحات البيضاء والبطاقات التعليمية والمخططات والخرائط لتعزيز ما تقوم بتدريسه لطلابك.
3. أبقيها بسيطة
يجب أن يتذكر طلابك العديد من القواعد عندما يكونون في الفصل الدراسي عبر الإنترنت. بالإضافة إلى اتباع التعليمات الخاصة بك ، يجب عليهم استيعاب المعلومات والمفاهيم الجديدة التي يتم تدريسها لهم.
هذا يمكن أن يؤدي إلى الحمل المعرفي الزائد لدى طلابك. وفقًا للبحث ، يحدث الحمل المعرفي الزائد عندما يكون العقل مثقلًا بمزيد من المعلومات التي يمكنه معالجتها.
هم عرضة لهذا بشكل خاص عند استخدام المنصات عبر الإنترنت. ونتيجة لذلك ، قد ينسحبون أو يغلقون تمامًا في صفك.
من المهم إبقاء الدروس بسيطة وتعليم مفهوم واحد في كل مرة. لنفترض أنك تدرس الأضداد. ركز فقط على الكلمات المعاكسة التي استهدفتها في الدرس ولا تدخل في كيفية تهجئة الكلمات أو الانتقال إلى نقطة تدريس مختلفة تمامًا.
متعلق ب: ما هي منصات التعلم عبر الإنترنت وكيف شكلها الوباء؟
4. فليستمر في الحركة
تحرك كثيرًا.
لا يعني مجرد جلوسهم أمام جهاز كمبيوتر أن عليهم البقاء هناك طوال الدرس.
استمتع بلحظات ممتعة والعب ألعابًا مثل "اتبع القائد" ، حيث تختار قائدًا - يمكن أن يكون أنت أو شخصًا آخر في الفصل ، واجعل بقية الفصل يتبعون القائد المختار. أو تحداهم لمعرفة عدد الرافعات أو تمارين الضغط التي يمكنهم القيام بها في دقيقة واحدة.
يمكنك حتى الحصول على عمليات البحث عن الزبال ، وإرسالها حول منزلهم بحثًا عن الأشياء التي تريدهم العثور عليها.
يمكنك أيضًا ممارسة الألعاب المتعلقة بما تدرسه وتشجعهم على التحرك.
على سبيل المثال ، إذا طرحت أسئلة على الشاشة ليجيب طلابك عنها ، فدعهم يركضون في دائرة إذا حصلوا على الإجابة الصحيحة أو القفز مرتين إذا فهموا الإجابة بشكل خاطئ.
متعلق ب: كيف تدرس اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت وتدرس من أي مكان في العالم
5. استخدم التكنولوجيا لصالحك
إذا كنت ترغب في إضفاء بعض المرح الرقمي على درسك ، فاستخدم النظام الأساسي الخاص بك لمشاركة الكتب الإلكترونية والموسيقى ومقاطع فيديو YouTube لطلابك. تحتوي المنصات مثل Zoom على ميزات مثل اللوحات البيضاء أو اللوحات القماشية الفارغة حيث يمكنك أنت وطلابك الرسم عليها. يمكنك لعب الجلاد أو tic-tac-toe أو حتى إجراء مسابقات في رسم الصور مع طلابك.
6. كن معبرًا
فكر في نفسك كممثل في فيلم. عندما تكون الكاميرات قيد التشغيل ، فإن مهمتك هي جذب انتباه جمهورك ، وتوجيه عقولهم وعواطفهم إلى المكان الذي تريده. يمكنك القيام بذلك من خلال تعبيراتك وإيماءاتك وصوتك.
على سبيل المثال ، قم بتغيير عرضك من الأعلى إلى الأقل أثناء سرد القصص أو شرح نقطة ما. أو استخدم تعابير الوجه المبالغ فيها وإيماءات اليد لإثارة اهتمامهم بما تريد قوله.
مع الأطفال الصغار ، تعتبر الطاقة العالية والتعبير مهمًا أثناء التدريس حتى لا يفقدوا الاهتمام بفصلك.
عندما تجلب الحماس ، فمن المرجح أن ترى طلابك يتبادلون.
7. تواصل مع أولياء الأمور
لتحقيق النجاح في الفصول الدراسية عبر الإنترنت ، من الضروري إشراك أولياء أمور الطلاب والتواصل معهم. في بداية كل فصل دراسي ، قم بإنشاء مجموعات رسائل حيث يمكنك أنت وأولياء أمورهم الدردشة حول شخصية أطفالهم ، بالإضافة إلى أداء الفصل وتوقعات السلوك.
يمكنك أيضًا أن تطلب منهم اقتراحات أو أفكار حول أنواع الأنشطة التي يرغبون في مشاهدتها في الدرس. استخدم الرسائل الإخبارية عبر البريد الإلكتروني لإعلام أولياء الأمور مسبقًا إذا كان هناك شيء يجب على أطفالهم إحضاره إلى الفصل.
8. استخدم إيماءات اليد ولوحة المفاتيح الممتعة
شجع طلابك على استخدام الإيماءات الممتعة بأيديهم ولوحة المفاتيح لإظهار فهمهم. إذا حصلوا على الإجابة الصحيحة ، فامنحهم علامة افتراضية خمسة. وبالمثل ، اطلب منهم وضع علامة رائعة إذا كانوا يفهمون ، أو رفض إذا لم يفهموا. أو يمكنهم إرسال رموز مبتسمة أو قلبية أو عبوس للتعبير عن مشاعرهم.
هناك خدعة أخرى ممتعة في لوحة المفاتيح لتشجيع المشاركة وهي الحصول على تصويت الصف على أي شيء تريد منهم القيام به. اشرح لطلابك أنه يتعين عليهم الضغط على رقم على لوحة المفاتيح الخاصة بهم ، لاختيار ما يريدون القيام به بعد ذلك. والخيار الذي يحصل على أكبر عدد من النقرات هو الفائز. على سبيل المثال ، أخبر طلابك إذا كانوا يريدون الإجابة على سؤال ، اضغط على "1" أو إذا كانوا يفضلون رسم صورة ، فاضغط على "2."
لا يجب أن يكون التدريس عبر الإنترنت مملاً
من خلال دمج هذه النصائح في الدرس ، ستكون جاهزًا لتعليم أفضل فصل على الإطلاق عبر الإنترنت. المزيد من التفاعل ، جنبًا إلى جنب مع الطاقة الإيجابية والاستعداد سيساهم في جعل دروسك ممتعة لك ولطلابك.
يمكن أن تساعد برامج الرياضيات المجانية عبر الإنترنت هذه في تعزيز تعليم طفلك في المنزل.
اقرأ التالي
- إنترنت
- إنتاجية
- تكنولوجيا التعليم
- الطلاب
- العودة إلى المدرسة
نورأديلا كاتبة مستقلة متخصصة في التكنولوجيا الرقمية. عندما تكون بعيدًا عن جهاز الكمبيوتر الخاص بها ، يمكنك العثور عليها بالخارج تعمل على حيل جديدة لقفز الحبل.
اشترك في نشرتنا الإخبارية
انضم إلى النشرة الإخبارية لدينا للحصول على نصائح تقنية ومراجعات وكتب إلكترونية مجانية وصفقات حصرية!
خطوة أخرى أيضا…!
يرجى تأكيد عنوان بريدك الإلكتروني في البريد الإلكتروني الذي أرسلناه لك للتو.